меню

Детский центр нейропсихологии и развития ребенка Раменское.

г. Раменское, ул. Крымская, дом 5, подъезд 12.
Мы в соцсетях: ok vk

ЦЕНТР ДЕТСКОЙ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ И РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА

«НАШИ ДЕТИ»

УЧИТЬСЯ? ИНТЕРЕСНО!

МЫ ПОМОЖЕМ ДЕТЯМ:

повысить успеваемость в школе или подготовим к ней;

поможем при гиперактивности, задержках речевого и психического развития;

поможем детям преодолеть психологические трудности в поведении и общении (страхи, тревожность, неуверенность в себе, агрессия, вялость или повышенная возбудимость);

решим проблемы с письмом и речью.

ЗАКАЗАТЬ ОБРАТНЫЙ ЗВОНОК

К ВАШИМ УСЛУГАМ:

НЕЙРОПСИХОЛОГ

Причины обратиться за помощью к детскому нейропсихологу:

  • ребенок невнимателен, легко отвлекается и не может сосредоточиться;
  • нарушения в речевом развитии;
  • ребенок отстает в развитии от сверстников;
  • медлителен, заторможен или, наоборот, не может сидеть длительно на одном месте;
  • забывчив, плохо запоминает;
  • не может запомнить направления «право», «лево»;
  • не выделяет признаки предмета (цвет, форма, величина, назначение);
  • пропускает буквы, пишет зеркально;
  • испытывает трудности в обучении.

ПСИХОЛОГ

Причины обращения к детскому психологу:

  • Страхи, тревожность;
  • Упрямство, агрессия, протестное поведение;
  • Неуверенность в себе, стеснительность, замкнутость;
  • Проблемы в общении со сверстниками или взрослыми;
  • Трудности в адаптации к детскому саду или школе;
  • Повышенная возбудимость или вялость;
  • Школьные проблемы, нежелание учиться;
  • Трудности в детско-родительских отношениях;
  • Трудности выбора профессии для учащихся 9-11 классов.

ЛОГОПЕД

Помощь логопеда незаменима в решении следующих вопросов:

  • коррекция звукопроизношения;
  • коррекция дисграфии и дислексии;
  • коррекционная работа по преодолению алалии;
  • коррекционная работа при ОНР и ЗРР;
  • коррекция дислалии и дизартрии, развитие связной речи;
  • логопедический массаж;
  • развитие мелкой моторики рук.

ЗАПУСК РЕЧИ

ДЛЯ НЕГОВОРЯЩИХ ДЕТЕЙ 2+

ЗАКАЗАТЬ ОБРАТНЫЙ ЗВОНОК

СХЕМА РАБОТЫ С НАМИ

icon1

запись по телефону на консультацию

icon2

комплексная диагностика

icon3

выбираем удобный для вас график занятий

icon4

занимаетесь по индивидуальной программе

icon5

получаете результат!

ДЕТСКИЙ ЦЕНТР «НАШИ ДЕТИ»

РАБОТАЕТ КАК ЕДИНАЯ КОМАНДА ПРОФЕССИОНАЛОВ

РАДИ ДОСТИЖЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТА — ГАРМОНИЧНОГО РАЗВИТИЯ

И ЗДОРОВЬЯ ВАШЕГО РЕБЕНКА!

ЗАКАЗАТЬ ОБРАТНЫЙ ЗВОНОК

НАШИ СПЕЦИАЛИСТЫ


имеют
образовательную
базу


получили
уникальный опыт
работы


владеют
лучшими
методиками


всегда
добиваются
результата

1587_oooo.plus

Губарь Анна Александровна

Клинический психолог, нейропсихолог, детский психолог, руководитель центра (опыт работы более 12 лет)

Образование:

Институт организационной психологии, г. Москва (диплом с отличием)

Клинический психолог

Коломенский государственный педагогический институт

Педагог-психолог

Дополнительное образование: Научно-исследовательский Центр детской нейропсихологий им. А.Р. Лурия «Основы и методы нейропсихологической диагностики в детском возрасте», «Основы и методы нейропсихологической коррекции в детском возрасте», «Русский язык с нейропсихологом»; Ассоциация детских нейропсихологов г. Москвы «Возможности реализации программы мозжечковой стимуляции с применением специального оборудования «LearningBreakthroughKit (Balametrics)»; Институт современных психологических технологий «Детская и подростковая практическая психология», «Особенности метода Sand-play в детской и подростковой психотерапии», «Арт-терапия: разнообразие методов» .

Направления, используемые в работе:

· нейропсихологическая коррекция детей и подростков;

. занятия по программе мозжечковой стимуляции с применением  специального оборудования Balametrics «Learning Breakthrough Kit» от 4-5 лет;

· «Русский язык с нейропсихологом» — курс  для школьников 7-10 лет;

· консультирование родителей по вопросам воспитания и развития детей.

2

Ляпина Наталья Николаевна

Детский психолог, нейропсихолог (опыт работы более 12 лет)

Образование:

ГОУВПО «Курганский государственный университет»

Психолог. Преподаватель психологии.

Дополнительное образование: НОЧУ ДПО «Высшая Школа психологического консультирования» «Нейропсихологическая диагностика и коррекция», «Психокоррекция эмоциональной сферы детей»; НОУ ВПО «Московский институт психоанализа» «Семинар: жизнь и здоровье детей»; ГБОУВО Московской области «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ» «Теория и технология развития социальных компетенций у детей дошкольного возраста. Диагностика ДЖиН5+».

Направления, используемые в работе:

· нейропсихологическая коррекция детей и подростков;

· консультирование родителей по вопросам воспитания и развития детей;

· психотерапия детей и подростков.

IMG_8780

Тарасова Маргарита Игоревна

Детский психолог, нейропсихолог (опыт работы более 9 лет)

Образование:

МОУ ВПО «Муниципальный институт г. Жуковского»

Педагог-психолог

Дополнительное образование: ЧУ ДПО «Институт консультирования и семейных решений» — «Методы нейропсихологической диагностики и коррекции», «Работа с ранним двигательным опытом в нейропсихологической практике (I и II ступень); «Ассоциация профессиональных кинезиологов» — применение коррекционно-развивающей методики «Умные мячики» ; ЧОУДПО «Развитие произвольной регуляции деятельности в нейропсихологической коррекции у детей от 5 до 13 лет» и другие.

Направления, используемые в работе:

· нейропсихологическая коррекция детей и подростков;

· консультирование родителей по вопросам воспитания и развития детей.

oooo.plus_341 (5)

Рыбникова Ольга Валерьевна

Детский и взрослый психолог, нейропсихолог (опыт работы более 11 лет)

Образование:

Московский Открытый Педагогический Университет им. Шолохова

Психолог-консультант. Преподаватель психологии.

Дополнительное образование: АНО ДПО «ВГАПС» «Нейропсихология детского возраста»; МИЭК «Основы экзистенциальной психологии»; РУДН «Психология управления персоналом»;Московский Областной Медицинский Колледж №2 Фельдшер; сертификат по лечебному массажу.

Направления, используемые в работе:

· нейропсихологическая коррекция детей и подростков;

· индивидуальное и семейное консультирование;

· психосоматический массаж.

11

Вавренюк Светлана Анатольевна

Психолог (детская и семейная психотерапия, психотерапевтическая кинезиология)
Опыт работы более 10 лет

Образование:

Московский Государственный Психолого-Педагогический Университет

Психология. Детская и семейная психотерапия.

Дополнительное образование:

Институт кинезиологии
«Антистрессовая кинезиология»;

Студия «Психология жизни» и Центр профессионального развития «Pro-maker» — «Психологическое консультирование методом Ориентированной на решения краткосрочной терапии» (SFBT), «Сексология в психологическом консультировании», «Детское и семейное консультирование»;

«Понимающая психотерапия» 1 ступень (МГППУ)

МГОУ Московский государственный областной университет сертификат «Ведущий программы подготовки лиц желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей»; «Организация и проведение психологического обследования кандидатов в замещающие родители. Подготовка заключения о психологической готовности», семинар «Тренер тренеров» (психологические тренинги для родителей).

Направления, используемые в работе:

♦ индивидуальная психотерапия (детско-родительские отношения, семейные конфликты, тревожность, стресс, панические состояния, поиск ресурсов, мотивация и др.);

♦ бездетность, психологическая подготовка к принятию в семью ребенка, замещающие семьи, приемное родительство;

♦ семейное консультирование;

♦ обучающие семинары, курсы, тренинги для родителей.

5_oooo.plus

Лескач Наталья Викторовна

Логопед-дефектолог, психолог (педагогический стаж более 14 лет)

Образование:

Московский государственный гуманитарный университет имени М.А.Шолохова, педагог-психолог;

АНО ДПО «ФИПКи П», специальное дефектологическое образование  — логопед.

 

Основные направления работы:

- запуск речи для неговорящих детей от 2 лет;

- коррекция речевых нарушений (алалия, дислалия, дизартрия, ЗПРР), общее развитие речи;

- развивающие занятия по формированию памяти, внимания, мышления, речи (от 2 лет);

 

 

 

логопед Лариса Федоровна

Андропова Лариса Фёдоровна

Логопед (опыт работы более 3 лет)

Образование:

Российский государственный социальный университет
логопед-дефектолог

Омский государственный медицинский институт
врач-стоматолог

Дополнительное образование:

АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций» квалификация учитель логопед.
Логомассаж сертификат.
Сертификаты по коррекции звукопроизношения, методика преодоления дисграфии, дислексии, коррекционная работа с неговорящими детьми, применение вестибулярных ПЛАСТИНОК MUPPY, практическое применение методов сенсорной интеграции в работе с детьми с РАС , ТНР, ЗПР.

Направления, используемые в работе:

  • Проведение диагностического обследования;
  • Проведение индивидуальных занятий по коррекции звукопроизношения;
  • Работа по преодолению ОНР, ЗРР, ЗПР, ФФНР, УО, дислалия, дизартрия, дислексии, дисграфия;
  • Запуск речи;
  • Проведение логопедического массажа.
логопед диана

Штыкель Диана Дмитриевна

Логопед (опыт работы более 4 лет)

Образование:

Московский педагогический государственный университет
Дефектологический факультет, направление «Логопедия»;

Российский новый университет
Институт психологии и педагогики, направление «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ».

Дополнительное образование:

АНО ЦИР «Включи»- участник семинара «Включение ребенка с аутизмом и другими особенностями развития в школу и детский сад. Эффективные методики организации инклюзивной обучающей среды»;

АНО «Логопед плюс» — Система формирования лексико-грамматических представлений у детей с ОНР;

АНО «Логопед плюс» — Логопедический массаж и развитие мелкой моторики у ребенка со стертой формой дизартрии;

АНО «Логопед плюс» — Логоритмика в системе работы логопеда;

АНО «Логопед плюс» — Особенности исправления звукопроизношения у детей с различными речевыми нарушениями.

Направления, используемые в работе:

  • Проведение диагностического обследования;
  • Проведение индивидуальных занятий по коррекции звукопроизношения;
  • Работа по преодолению, ЗРР, ЗПР, ФФНР, ОНР, дислалия, дизартрия, дислексии, дисграфия;
  • Запуск речи;
  • Проведение логопедического массажа.

УСЛУГИ И ЦЕНЫ

НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
(диагностика, устное заключение, рекомендации)

2 000 руб.
с 16 по 26 декабря — 1 600 руб.

Диагностика проводится в присутствии родителей. Продолжительность 60 — 90 минут.

ПИСЬМЕННОЕ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ

500 руб.

Время ожидания до 10 рабочих дней.

NEW!
КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ
(для детей с нормативным и отклоняющимся от нормы развитием)

1100 руб. — 40 мин.
Для детей от 2,5 до 4 лет.

Оплата принимается за 5 или 10 занятий. В курсе 20-25 занятий, 2 раза в неделю.

Программа занятий составляется индивидуально для каждого ребенка, опираясь на данные об актуальном развитии, полученные в ходе первичного диагностического занятия.

Диагностика проводится в игровой форме в присутствии родителей. В ходе диагностики будет выявлен уровень развития двигательной, речевой, мыслительной сферы, а также особенности поведения ребенка.

Цели и задачи формируются по результатам диагностики:

  • Детям, у которых существенных трудностей в развитии не наблюдается, предлагаем обще-развивающие занятия на развитие мелкой/крупной моторики, внимания, мышления, памяти, познавательной активности.
  • Для детей с отклонениями от нормативного развития (ЗРР, ЗПР, симптоматикой СДВГ или СДВ, аутичными чертами), занятия строятся с учетом индивидуальных особенностей и направлены на активизацию функции, нуждающихся в дополнительном формировании.

Занятия проводятся в игровой форме с частой сменой деятельности и использованием развивающих пособий, игр, дополнительного оборудования в соответствии с возрастом, особенностями и возможностями ребенка.

Для того, чтобы результат был наиболее эффективным, специалист дает несложные задания для выполнения вместе с малышом дома.

Для записи на диагностику необходимо заполнить анкету с анамнестическими данными ребенка (как протекала беременность и  роды, развитие ребенка в первые годы жизни). Анкету необходимо запросить у администратора, заполнить и отправить в центр  на ramdeti@mail.ru до диагностики. Также важно взять с собой заключения от врачей (невролог, психиатр), если таковые имеются.

НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ

1 300р. – 60 мин.

1 700р. – 90 мин.

Для детей от 4-5 до 13 лет.

Оплата принимается за 5 или 10 занятий.  В курсе 20-25 занятий.

Программа рассчитана на детей, имеющих трудности в поведении и обучении. Программа позволяет активизировать мозговую активность через специально подобранные упражнения. Важным результатом работы становится преодоление «дефицитов в развитии», гармонизация психических процессов, восполнение «недостающих» звеньев в цепочке развития.

НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ В ДИАДАХ 

900р. – 60 мин.

Для детей от 7 до 13 лет.

Оплата принимается за 5 или 10 занятий.  В курсе 20-25 занятий.

Диады обычно рекомендуются детям со схожим нейропсихологическим статусом. Такие занятия имеют ряд преимуществ, так как сочетают плюсы групповых занятий (игровой, соревновательный моменты, возможность общения и повышения мотивации к обучению) и индивидуальной работы (возможность уделить больше внимания каждому ребенку в отдельности).

Программа мозжечковой стимуляции

 (Learning Breakthrough Program)

30 минут — 800 руб.
Оплата принимается за 5 или 10 занятий.

(15 занятий в курсе, 3 раза в неделю)

Программа мозжечковой стимуляции (Learning Breakthrough Program) — это оригинальная по своей продуманности и системности программа, состоящая из серии коррекционно-развивающих и организующих упражнений, направленных на стимуляцию и нормализацию работы мозжечка. Комплекс упражнений основан на обеспечении мозга базисными навыками, которые помогают в усвоении любой информации.

Программа мозжечковой стимуляции + развитие высших психических функций с проработкой выбранного направления (математика/русский/чтение) 

60 минут — 1300 руб.
Оплата принимается за 5 или 10 занятий.

от 15 занятий в курсе, 2-3 раза в неделю

Первая часть занятия — мозжечковая стимуляция, вторая часть направлена на развитие памяти, внимания, мышления, речи с использованием игр и заданий на проработку тех предметов, в которых ребенок отстает в школе (чтение, устный счет, таблица умножения, правописание).

Перед занятиями необходимо пройти нейропсихологическую диагностику.

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЕТСКОГО ПСИХОЛОГА

90 минут     2 000 руб. – первичная консультация
с 16 по 26 декабря — 1 600 руб.

60 минут     1 500 руб. — вторая и последующие

Для родителей детей любого возраста

ЗАНЯТИЕ С ДЕТСКИМ ПСИХОЛОГОМ ИНДИВИДУАЛЬНОЕ

60 минут — 1 200 руб.

Песочная терапия, арт-терапия, сказкотерапия. Самые современные методы психотерапии.

ДИАГНОСТИКА  ЛОГОПЕДА
(ПЕРВИЧНАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ)

2 000 руб.
с 16 по 26 декабря — 1 600 руб.

Для детей от 3  до 10 лет.

Длительность 60-90 минут.

ДИАГНОСТИКА  ЛОГОПЕДА-ДЕФЕКТОЛОГА
(ПЕРВИЧНАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ)

2 000 руб.
с 16 по 26 декабря — 1 600 руб.

Для детей от 2  до 10 лет.

Длительность 60-90 минут.


ЗАНЯТИЯ С ЛОГОПЕДОМ, ЛОГОПЕДОМ-ДЕФЕКТОЛОГОМ

1200 р. — дошкольники

1300 р. — школьники

Оплата принимается за 5 или 10 занятий.

Для детей от 4 до 10 лет.

Индивидуальная форма работы.
Длительность 40-50 минут (в зависимости от возраста).


 ЗАНЯТИЯ С ЛОГОПЕДОМ-ДЕФЕКТОЛОГОМ ДЛЯ УЧЕНИКОВ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В ДИАДАХ (ПАРНЫЕ ЗАНЯТИЯ)

900р. — 45 минут.

Оплата принимается за 5 или 10 занятий.

Занятия направлены на преодоление трудностей письма и чтения у детей младшего школьного возраста.


ЗАНЯТИЯ С ЛОГОПЕДОМ-ДЕФЕКТОЛОГОМ ПО ПРОГРАММЕ «ЗАПУСК РЕЧИ ДЛЯ НЕГОВОРЯЩИХ ДЕТЕЙ»


1 200 р.
Продолжительность занятия 40-45 минут.

Оплата принимается за 5 или 10 занятий.  В курсе 20-25 занятий.

Для детей от 2 лет.

ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ. ИНДИВИДУАЛЬНО.

1 200 руб.

Продолжительность занятия 50-60 минут.

Чтение, счет, окружающий мир. Индивидуально.

NEW!
РУССКИЙ ЯЗЫК
с нейропсихологом

7-9 лет (1-3 класс)
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
600 руб.
Оплата принимается за 5 занятий.

Занятия подойдут детям от 7 до 10 лет, которые не успевают по русскому языку, которым этот школьный предмет даётся очень сложно.

Курс занятий построен на основе методических разработок ведущих нейропсихологов, нейролингвистов страны (А.Е. Соболевой, Е.Н. Емельяновой, Т.В. Ахутиной, Н.М. Пылаевой, Ж.М. Глозман).

Самые распространённые ошибки и трудности:

  • ребёнок не чувствует строку, буквы пляшут, почерк неразборчив, пишет некоторые буквы зеркально;
  • не может запомнить правила или не применяет их;
  • делает «глупые ошибки», постоянно «чиркает» в тетради, в тетради грязь;
  • пишет очень медленно и вообще «спит» на уроке;
  • постоянно отвлекается, «не слышит» инструкций;
  • пишет как слышит, «сливает слова», списывает с ошибками и т.д.


Приходите!
Русский язык можно изучать легко и с удовольствием!
Занятия построены с применением интересного игрового материала и пособий, что не оставит равнодушным ни одного ученика!
Успех — результат труда, будем трудиться вместе!

ШКОЛА УМНОЖЕНИЯ
с нейропсихологом

8-9 лет (2-3 класс)
600 руб.
Оплата принимается за 5 занятий.

Наш курс поможет быстро и качественно понять, запомнить и научиться пользоваться таблицей умножения.

В математике всё логично и одно усвоенное знание плавно переходит в другое, более сложное.

Поэтому первое занятие нашего курса диагностическое:
нам необходимо проверить, как ребёнок усвоил счёт в пределах 100 (сложение, вычитание).

Без этого навыка понять и использовать таблицу умножения\деления очень сложно!

Каждое занятие курса
включает в себя:

  • Проверку домашнего задания.
  • Повторение пройденного материала.
  • Изучение нового материала.
  • Игры с использованием таблицы умножения на развитие внимания, памяти и мышления.
  • Объяснение домашнего задания.

Последнее занятие курса посвящено диагностике полученных знаний!

Продолжительность курса: 
15 занятий (2 раза в неделю)

NEW!
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА К ВЫПУСКНЫМ ЭКЗАМЕНАМ

9-11 класс.
Курс из 10 занятий, с периодичностью 1 раз в неделю.
Стоимость одного занятия — 700р.*
*Записавшимся до Нового года, дарим скидку 15% на весь курс!

Попадая в стрессовую ситуацию, человек всегда ведёт себя непредсказуемо. Бывают такие ситуации, когда знающий ребёнок, приходя на экзамен, ничего не может написать, мозг будто отключается…

Подобной реакции может быть несколько причин:

  1. Стыд или страх перед родителями (как я им в глаза смотреть буду потом).
  2. Завышенные ожидания к себе (все должно быть идеально и малейший недочёт может просто выбить из колеи).
  3. Страх перед преподавателем или самим экзаменом (давайте честно, сколько страхов вокруг одной аббревиатуры ЕГЭ и ГИА).

Узнали своего ребёнка?
Именно поэтому сейчас, за полгода до предстоящих испытаний, мы набираем группу «ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА К ВЫПУСКНЫМ ЭКЗАМЕНАМ».

На занятиях мы поговорим о страхах, выясним причину появления страха у каждого конкретного участника и научимся управлять своим страхом.

«НЕЙРОНЧИК» развивающая программа для детей

6-12 лет — 60 мин.
Абонемент на 5 занятий — 3500р.
Группы формируются по возрасту в мини-группы до 4-х человек.
В курсе 15 занятий.

ДЛЯ КОГО ЭТОТ КУРС?

Этот курс создан для детей, обучающихся в обычных детских садах и школах. Для тех детей, у которых есть незначительные сложности поведения и обучения. Вам подойдет курс, если врач говорит, что «все хорошо», но вы, как родитель, видите, что ребенку сложновато в учебных моментах, хотя в целом ребенок развит по возрасту.

  • Для неусидчивых егозят 6-7 лет (год до школы).

Мысли родителя: «Он умненький мальчик, но такой рассеянный», «Вроде бы все хорошо, быстро схватывает, но быстро теряет интерес», «Хотели в гимназию, но она такая невнимательная».

  • Для невнимательных школьников 7-12 лет.

Мысли родителя: «Он мог бы учиться лучше!», «У нее в основном глупые ошибки, из-за невнимательности».

СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ:

  • мозжечковая стимуляция на балансировочной доске 20-30 минут;
  • упражнения с использованием нейротренажеров (ручные балансиры, межполушарные доски);
  • упражнения на межполушарное взаимодействие;
  • задания и игры на развитие саморегуляции, внимания, скорости переключения.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЙ:

  • улучшение концентрации и внимания, переключаемости;
  • повышение выносливости, работоспособности на занятиях;
  • улучшение зрительно-моторной координации;
  • развитие пространственного восприятия и воображения;
  • развитие двигательных способностей: скорости реакции, ловкости;
  • развитие всех видов памяти: зрительной, зрительно-пространственной, звуковой, образной, а особенно двигательной и других;
  • развитие способностей к планированию и контролю своей деятельности;
  • гармонизация эмоционально-волевой сферы.

Перед записью в группу необходимо пройти нейропсихологическую диагностику. Участникам группы, при приобретении абонемента в день диагностики, предоставляем СКИДКУ 600р. Таким образом первое занятие будет в ПОДАРОК!

Для детей с неврологическими статусами и особенностями в развитии форма групповой работы не подходит. Занятия не заменяют нейропсихологическую коррекцию, а дополняют.

«НАВСТРЕЧУ ДРУЖБЕ»

Групповые занятия с детьми от 5 до 7 лет.
600р. - 60 минут.
Занятия проводит детский психолог.

Эта группа для детей, которые испытывают те или иные трудности в общении.
На занятиях дети учатся дружить и конструктивно общаться, обучаются навыкам поведения в конфликтных ситуациях, контролю агрессивных реакций, учатся высказывать своё мнение перед группой сверстников.

Побочный эффект от занятия — повышение самооценки, уверенности в своих силах и возможностях.

Перед занятием рекомендована консультация психолога для осуществления индивидуального подхода к каждому ребёнку и достижению лучшего результата.

Занятия проводит детский психолог с большим опытом и успешной практикой подобных занятий.

«МУЗЫКАЛЬНЫЕ СТУПЕНЬКИ»

Программа включает в себя групповые занятия с детьми от 1 до 3 лет.
Продолжительность занятий — 40-50 минут, по воскресеньям!
Занятия проводит педагог с музыкальным образованием и большим опытом работы с детьми дошкольного возраста!

«МУЗЫКАЛЬНЫЕ СТУПЕНЬКИ»- это развивающие музыкальные занятия для малышей от 1 до 3 лет по методике Железновых “Музыка с мамой”.
Наши занятия будут проходить вместе с мамами и, благодаря игровой подаче материала, обязательно понравятся и малышам, и родителям!

На занятиях мы будем петь, танцевать, играть на музыкальных инструментах, слушать и озвучивать сказки, играть в музыкальные игры!

Занятия помогут развить не только музыкальный слух, чувство ритма и навыки игры на музыкальных инструментах, но и моторику, координацию, внимание, умение слушать и учиться!

Смена видов деятельности будет происходить очень быстро, задания будут интересные и веселые, никто не успеет заскучать! Яркие и красочные пособия Железновых («Ноткин дом», «Нотки-фишки», «Ля-ля-фон» и многое другое) никого не оставят равнодушным!

ПРАКТИКУМ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «ЗАПУСКАЕМ РЕЧЬ ДОМА»

Если ваш ребенок 2-х, 3-х лет мало говорит или не говорит вовсе, то этот семинар для вас!
Стоимость: 1000 руб
Продолжительность: 2 часа

Будем разбирать алгоритм помощи ребёнку. Пути взаимодействия с ребёнком, побуждая его заговорить. В какие правильные игры играть, какие упражнения выполнять и какими пособиями пользоваться.

Семинар проводит Лепехина Карина Александровна — опытный логопед первой квалификационной категории, специализирующийся на занятиях с безречевыми детьми.

Каждый участник семинара получит ответы на волнующие вопросы, а также багаж знаний, на который можно смело опереться, помогая ребёнку преодолеть трудности и заговорить!

NEW!
СЕМИНАР ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «СДВГ ПОД КОНТРОЛЕМ»
10.12.19 в 18:00!

800 руб — один родитель;
1200 — мама + папа.

Продолжительность: 1,5 — 2 часа.

Ваш ребенок  невнимателен?
Долго не сидит на месте?
Неусидчив и рассеян?
Часто допускает глупые, на ваш взгляд, ошибки в домашних заданиях?
Вам кажется, что ребёнок вас не слышит, когда вы к нему обращаетесь?
ЗНАЧИТ ЭТОТ СЕМИНАР ДЛЯ ВАС!

В ПРОГРАММЕ:

  • Потренируемся выполнять упражнения на снятие импульсивности, гиперактивности и невнимательности!
  • Наметим план работы с ребёнком!
  • Разберём, что и как делать для профилактики и коррекции осложнений СДВГ (низкая самооценка, нарушение соц. адаптации, тревожные расстройства, депрессия и т.д)!
  • Обсудим успешный опыт взаимодействия с ребёнком!
  • И МНОГОЕ ДРУГОЕ!

СЕМИНАР ПРОВОДИТ:

Рыбникова Ольга Валерьевна – нейропсихолог, детский и взрослый психолог. Опыт работы более 11 лет.

NEW!
НОВОГОДНИЙ КВЕСТ!

«ПО СЛЕДАМ ДЕДА МОРОЗА»

22 декабря в 12:00
УЧАСТИЕ + ПОДАРОК — 1200р.

Приглашаем детей 1, 2, 3 классов на увлекательнейший квест «ПО СЛЕДАМ ДЕДА МОРОЗА»!

Вооружившись смекалкой, находчивостью и хорошим настроением, дети будут преодолевать разные испытания, чтобы отыскать волшебный сундук с подарками и предсказаниями от всеми любимого Мороза, которые непременно сбудутся!

Встречайте новый 2020 год с нами!

Заявки принимаются до 10 декабря!
Количество мест ограничено!

NEW!
БЕСПЛАТНО!

«ДЕТЯМ О ВАЖНОМ»

СКОРО!

 

Полезные знания, умения, навыки, которые необходимы ребёнку для гармоничного развития от нейропсихологов центра!

Один раз в месяц наши специалисты совершенно бесплатно проводят полезные занятия для ваших детей‼️
На занятиях раскрываются самые волнующие темы родителей, касающиеся психологии и развития ребёнка!

ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ

ЧТО ТАКОЕ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ?

Нейропсихологическая коррекция – это комплекс коррекционно-развивающих упражнений, позволяющий развить «проблемные», отстающие функции головного мозга, которые выявлены в процессе нейропсихологического обследования.

КАК ПРОХОДИТ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА?

Диагностика начинается со знакомства психолога с ребенком и его родителями. Пока специалист и ребенок общаются, родителю предлагается заполнить анкету о развитии ребенка (анамнез). Далее ребенку даются специальные задания (пробы), оценивающие состояние его ВПФ: ребенок рисует, решает задачи, запоминает слова, называет картинки в альбоме. Для каждого возраста подбираются соответствующие задания. Диагностика длится от 30 до 60 минут в зависимости от возраста ребенка. Затем проводится беседа с родителем. Нейропсихологическое обследование проводится с помощью нейропсихологических методов А.Р. Лурия, адаптированных для детского возраста. После нейропсихологической диагностики составляется план работы с ребенком, в котором намечаются основные цели и задачи коррекционной и развивающей работы, продолжительность и частота занятий.

С КАКОГО И ДО КАКОГО ВОЗРАСТА МОЖНО ЗАНИМАТЬСЯ С НЕЙРОПСИХОЛОГОМ?

Наиболее эффективна методика для детей возрастом от 4 до 11 лет.


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАПИСАТЬСЯ НА ЗАНЯТИЕ

КОНТАКТЫ

г. Раменское,
ул. Крымская,
дом 5, подъезд 12
ramdeti@mail.ru
+7-926-951-60-72

График работы администратора:
Пн-Пт с 11:00 до 19:00

Мы в соцсетях: instagram vk

ОПИСАНИЕ ПРОЕЗДА

ПРОЕЗД НА АВТОМОБИЛЕ: По улице Приборостроителей или по улице Дергаевская доезжаем до перекрёстка с круговым движением и на нем поворачиваем на улицу Березовая Просека. С левой стороны расположен супермаркет «Зелёная Околица». Едем прямо мимо этого супермаркета. По правую сторону появляются 16-ти этажные дома. Доезжаем до конца последнего 16-ти этажного жилого дома и поворачиваем направо. Проезжаем ещё двадцать метров и справа, после детского сада «Андрюшка», видим вход в ЦЕНТР ДЕТСКОЙ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ. Вы на месте. Если вы не смогли найти, то позвоните по тел. +7 (926) 951-60-72.

ПРОЕЗД НА ОБЩЕСТВЕННОМ ТРАНСПОРТЕ: до нашего центра можно добраться на маршрутном такси №13 по маршруту от микрорайона Холодово через ст.Фабричная, ст.Раменское до конечной остановки около дома 5 по ул.Крымская.

ОСТАЛИСЬ ВОПРОСЫ?

logo-big
центр детской нейропсихологии и развития ребенка

«НАШИ ДЕТИ»

 

Телефон для первичных обращений:

+7-926-951-60-72

Ваши вопросы и предложения направляйте на наш email:

ramdeti@mail.ru

Copyright © 2016  ЦЕНТР-НЕЙРОПСИХОЛОГИИ.РФ ЦЕНТР ДЕТСКОЙ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ И РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА